Invităm elevii cu vârste cuprinse între 7 şi 11 ani să realizeze videoclipuri în care să analizeze importanţa nanotehnologiilor în viitor şi să se înscrie în concurs. Cinci dintre aceste videoclipuri vor fi prezentate în cadrul proiectului cu finanţare europeană Nanodiode, iar realizatorii celui mai bun material video vor fi invitaţi să viziteze un laborator de nanotehnologii.
Videoclipurile participante trebuie să aibă o durată cuprinsă între 2 şi 10 minute şi să fie în engleză (sau cu subtitrare în engleză). Materialele video vor fi însoţite de o scurtă descriere. Participanţii vor juca rolul unor jurnalişti care explică ce sunt şi la ce folosesc nanotehnologiile, apelând la diverse metode: povestire, interviuri, prelegeri, animaţii, benzi desenate, desene sau cântece.
Rugăm profesorii să-i încurajeze pe elevi să participe la acest concurs, conceput ca o modalitate de a introduce nanotehnologia la clasă într-o manieră atractivă, care stimulează gândirea creativă. Concursul le oferă elevilor ocazia de a exersa competenţe de bază precum managementul timpului, cooperarea şi soluţionarea de probleme. Data-limită de trimitere a videoclipurilor este 15 decembrie 2015.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu
Rețineți: Numai membrii acestui blog pot posta comentarii.